Q1. 교수님의 수업을 듣게 된 계기는 무엇인가요?

유투브에서 개정세법 강의를 찍으신 것을 보고 1차 시험 풀이 영상을 봤는데

차분하고 꼼꼼하게 설명해주시는 부분이 좋았고

또한 출제의 경향을 분석적으로 파악하고 계셔서 좀 더 시행착오 없이 공부하는데

도움이 될 것 같다 여겨 들어야겠다 생각이 들었습니다.

그리하여 설명회에 오게 되었고 이 수업을 따라가보면 좋을 것 같다고 생각하여

세무회계 수업을 듣도록 마음 먹게 되었습니다.

Q2. 교수님 강의만의 강점이라 생각하는 것과, 그 이유는 무엇인가요?

강점은 수험생의 마음을 가장 가까이 알고 계신다는 것입니다. 이 세목 이파트는 수험생이면 흔들린다

햇갈리는 것은 이런 것이다. 정확히 수험생의 간지러운 부분을 알고 긁어 주시고

수업 안에서 그 부분들을 이해하기 쉽도록 정리해주십니다.

또한 법인세를 하면서도 소득세와 부가세 등 연관되는 세목을 떠올려 같은 주제의 경우

묶어서 차이점과 공통점을 파악하고 정리 할 수 있도록 해주셔서 좋았습니다.

마지막으로 늘 수험생을 미소로 반겨주시고 힘들어하는 친구 곁에 항상 먼저 다가가서 고민들을

들어주시고 해주시는 모습을 보면서 선생님의 열정에 보답하는 학생이 되어야 겠다는 생각이 들었습니다.

Q3. 교수님을 만난 후 바뀐 점 (학습방법, 자세 등)은 무엇이고, 어떻게 바뀌었나요?

바뀌게 된 것은 좀 더 꼼꼼하고 차분하게 문제를 풀어가는 것입니다.

아는 문제도 급해서 틀리고 긴가민가하는 문제는 당황해서 틀리고 푸는 것에 비해 점수를 따내지 못했던 저에게

묶어서 정리해주신 필기나 수업시간 문제 풀이할때 접근법등은

급한 마음을 돌아갈 수 있도록 해주시고 긴가민가하는 것들은 명확한 내가 알게된 개념으로 만들어 주셨습니다.

Q4. 교수님의 강의를 어떤 분들에게 추천하고 싶으신가요?

           세무회계를 두려워하시거나 어느 정도 풀 줄 아는데 실수가 많다고 생각하는 친구들이

수업을 들으면 좋을 것 같습니다. 또한 시간이 부족하여 많은 시간을 전업 수험에 활용하지 못하거나 하는

직장인, 아주머니,아저씨들이 수업을 듣는 다면

부족한 시간도 아끼고 좀 더 주어진 시간안에 꼼꼼하게 챙겨 갈 수 있어서

좋을 것 같습니다.

Q5. 강의를 들으면서 좋았던 점에 대해서 자유롭게 서술해주세요. ex) 독서실, 강의환경, 질의응답, 친절도 등

강의 시간안에서 한 파트 설명하고 그와 관련된 연습서를 오고가며 문제 풀 시간을 주시는 것이 너무 좋았고

늘 상냥하게 상담해주시고 모르는 것들을 같이 고민해주고 알려주셔서 감사했습니다.

남은 기간도 잘 부탁드립니다.

또한 독서실 문만 열면 만날 수 있도록 항상 학원에서 학생들의 질문과 고민을 기다리며

더 좋은 gs문제를 위해 연구하고 계시는 모습은 늘 감동이었습니다.